Terapia grupal e individual

Psicología y Psicoterapia


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Niños/as

 

Tratar terapéuticamente a un niño o niña conlleva mucha variabilidad ya que depende mucho de la etapa evolutiva en que se encuentre. Teniendo en cuenta este factor podremos comprender mejor los cambios que se efectúan continuamente en él o ella. 

¿Qué aprenden los niños y niñas?

·         Las habilidades y las conductas las aprenden a lo largo de los días y de los años desde que nacen.

·         Los padres, los maestros, todas las personas que se relacionan con los niños intervienen de una u otra manera en ese largo y complejo aprendizaje.

·         Las rabietas, las agresiones, las peleas, los miedos, la timidez, la desobediencia, los problemas con la comida…, y la mayoría de los problemas de conducta que los niños presentan durante el desarrollo de su personalidad, también los aprenden, no nacen con ellos.

·         Para comprender a los niños, prevenir sus dificultades y ayudarles a resolver sus problemas es importante, pues, que sepamos explicar como aprenden sus conductas. 

         Spinoza: "No reírse, no lamentar, no detestar las acciones humanas; sólo entenderlas"

En Terapia con niños y niñas utilizamos el juego y el dibujo como herramienta terapéutica: 

El juego es una conducta innata, con funciones evolutivas, de adaptación y supervivencia y con propiedades terapéuticas que favorecen cambios cognitivos y conductuales. El juego no es solamente un medio para aplicar otros procedimientos terapéuticos, sino que es terapéutico en sí mismo.
 

Dibujos: Niños/as

Elementos: 17 - 19 de 19
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